各个种类的坦克的调度，你的四三五分配方法进行真的比我们的二四六会更好？”
“无人机集群和分散作战方法，能和我讲一下吗？我看了你的战术安排，有点看不懂。”
“空降兵部队的建立以及潜伏作战、特种作战安排，这里我觉得和特种部队是很不同的，不应该学习特种部队的作战方法吗？”
“这个军区交互战略的提出，我无法进行快速统计，准确的说，我这个周都在研究你的军区配合思维。”
“……”
领导们在听到这些问题后，感觉好像不是这个星球的人，只觉得这些作战方式的来自另一个世界的。
准确的说，秦渊是在现有的军队基础上进行未来演练。
故而让所有人都很难去快速学习研究。
只要稍微从中挑一个战术出来，就可以细分出多种战术，学员们可以根据细分出来的战术进行课题研究。
不止是新学员，还有其他学员，其他学院的学员，不同兵种的学员，他们现在和未来十年，都要研究秦渊所提供的战术。
这个论文和秦渊提供的资料都太宝贵了，趁秦渊准备离开，他们必须抓紧时间问问题才行。
然后秦渊一五一十地进行了回答。
教授们赶紧做笔记，领导和学员们则不知道该如何做笔记，因为知识都超纲了，他们一时半会儿接受不了。
正是因为教授们知道他们这么做，会让答辩时间变得很长，所以才把秦渊放在最后一个。
其他学员用了三个小时就完成了答辩。
但是秦渊这里，却又花了三个小时。
可就算如此。
他们所有人都耐心地听着讲解，秦渊也能够一五一十回答。
教授们拟定的问题都答完了，但实际上还有千百个问题想要问，如果不是蔡军明确指出每人只能问五个问题，他们可能会继续拉着秦渊回答。
最终！
秦渊的论文被立为最佳论文，入选了国家级“T”级别权威论文资料库，成为了国防大学最经典的论文之一。