就围绕培训手册中的重点知识，比如隐私保护的重要性、具体的操作流程、遇到特殊情况的处理办法等。只有考核通过的人员才能继续参与相关工作。”
杨开微微点头：“考核是个不错的办法，但我们不能只靠这一种方式。毕竟，有些人可能只是为了通过考核而死记硬背，未必能真正理解并运用。”
李博士推了推眼镜，说道：“杨总，我们可以在培训过程中增加一些实际案例的分析。把以往发生过的隐私泄露案例或者差点泄露隐私的案例拿出来，让大家分组讨论，分析其中的问题出在哪里，应该如何避免。这样可以让大家更直观地理解隐私保护在实际工作中的体现。”
杨开表示赞同：“这个主意很好。通过实际案例的分析，能让大家从别人的错误中吸取教训，印象也会更加深刻。”