昭不熟悉，看完后只当是别家学校的孩子，被郑老师这个当班主任的给认出来了。
再一关联，一下就想到救人的男孩子是他们班上的顾想。
便把顾想叫到一旁问了问，这不，一下就问出来了。
学校里出了个登上报纸的‘小英雄’，郑老师肯定是要上报给领导知道的。
校长知道后，就把顾想叫到办公室问了问。
顾想也是懵的，因为这件事，他被爸爸妈妈批评了，也得到了奖励，怎么还上报纸了呢？
对顾想来说，只有很大很大的事才有资格上报纸的。
校长面带微笑地对顾想说：“顾想同学啊！我要好好表扬一下你这种见义勇为的行为，你的精神实在太难得了，非常值得大家去学习。这样吧，你准备一下，这两天写篇演讲稿出来，到时候在学校安排一场演讲，和同学们好好的说一说你救人时的想法，让同学们向你学习……”
“郑老师啊，你负责把控一下。”
才三年级的孩子能写出什么好的演讲稿出来，校长这么说的意思就是让郑老师帮着润笔。
郑老师秒懂。
顾想恍恍惚惚的出了校长办公室的门。
回到教室，顾念就问他，“咋了，哥哥？”
顾想：“上报纸了……”
“啊？”