不难，你用椭圆周长公式，然后……”
贾梗一看题目就知道怎么解。
不过这道题确实有点难度，他讲了一遍，何雨水还是不太明白。
“姐，这样吧，你先复习一遍数学书里椭圆的内容。
有不懂的地方随时问我，我们从最基础的开始。”
“好！”
何雨水点头，她现在很相信贾梗的方法，自己已经体会到效果了。
她马上拿出高三数学书，翻到相关内容，拿着笔一字一句认真读起来……
贾梗刚才从姐姐那里了解到，椭圆这部分内容他们才学不久。
所以很多知识点她还一知半解。
贾梗只能从最基础的内容开始学起。
如今已是高三下学期，离高考只剩几个月时间。
但新课依然要继续学习，直到高考前两个月才进入总复习阶段。
这与后世高一高二就学完高中课程，高三全年进行系统复习的模式截然不同。
接下来。
贾梗开始教何雨水理解新知识，发现她仍有困惑，便根据老师的习题或自编题目，引导她在解题过程中掌握知识。
这种取巧的方法对应试教育颇为有效，尤其适合基础薄弱的学生。
姐姐，就像我刚才拉一下绳子灯就亮了的例子。
我们只需要学会安全使用电器，掌握电线安装规范就足够了。
至于电流通过灯泡发光的原理，内部发生的物理变化，以我们现在的知识储备还无法解释，需要进入高等学府继续深造。
想深入了解这些原理，就要等到大学后系统学习专业知识。
现阶段我们只要掌握实际应用就够用了。
何雨水连连点头，渐渐开窍了。
之前每次接触新知识就头疼。
既难以理解，又不知实际用途。
产生了一种疏离感，甚至畏惧心理。
总怀疑自己智商不够，产生自卑情绪。
棒梗，你给我讲了这么久，会不会耽误你的学习进度啊？
何雨水完成作业后，按照贾梗的建议开始复习课本。
遇到不理解的地方就向他请教。
结果整晚都是贾梗在讲解，他自己根本没时间看书。
想到昨天他复习到凌晨三点，何雨水心里充满愧疚。
姐姐这你就不懂了，其实给你讲解对我也有帮助。
贾梗看着满脸歉意的何雨水笑着说道。
啊？这不是浪费了你一晚上的学习时间吗？何雨水惊讶道。
我在教你的同时，自己也在复习啊！
为什么？这是什么道理？
你想，我现在理解了椭圆知识，只是把知识装进肚子里，还没完全消化。
消化？
没错！只有我能流畅地讲解给你听，并且你都能听懂，这才算真正消化了知识。
原来是这样啊？
何雨水怔怔地听着，觉得这番话很有道理。
想起之前教他俄语时，自己也对那些知识理解得更透彻了。
自己理解和教会别人，确实不太一样。
“这确实是种很有效的学习方法，你也可以试试给我讲讲看。”
贾梗笑着说。
见何雨水神情犹豫，他鼓励道：“姐，怎么还不好意思了？之前教我俄语时不是挺自然的吗？”
“那怎么一样？在你面前讲解，不是班门弄斧嘛！”
何雨水嗔怪地瞥了他一眼。
不过她还是拿出了老师布置的几道题目，开始给贾梗讲解。
遇到讲不通的地方，她就翻看课本，实在不明白就向贾梗请教。
这个方法果然很有效，加上有贾梗这样擅长指导的人在一旁，遇到难题总能得到及时解答。
效果之好，超出了何雨水的预期，也让贾梗感到意外。
何雨水越学越起劲，直到凌晨三点还兴致勃勃。
以前看书总犯困，如今却像着了魔般沉浸其中。
“姐，我实在撑不住了，先睡吧。”
“呀，都这么晚了！”
一夜安眠。
次日天光大亮。
“棒梗，雨水，醒了吗？”
窗外传来秦淮茹的呼唤。
“妈，我起来了。”
“秦姐，马上就好。”
两人这才睡眼惺忪地醒来。
连续两天熬到凌晨三点，他们都困得不行，连邻居的动静都没能吵醒。
“姐，六点半了。
昨晚不是挺精神的吗？”
贾梗看着不停点头打盹的何雨水，忍不住笑起来。
“哈——