啊！”
“你们先上，我垫后！”陈晨让玩家们先上去，免得后面追逐的零星污染物伤害玩家。
南湘给他们绑好装置后，他们挨个滑了上去。
果然，教室的黑板已经变成了一张漆黑的血盆大口，巨大的空洞散发出不祥的气息。
而更加诡异的是，这里有一群孩子们在这里朗读。
这一阵微弱、断断续续的朗读声，是整个教学楼里，少数还有“生机”的地方。
“他们还在坚持....”蓝篮声音有些颤抖，在线下谈论的时候，或许他们早就已经推测出了“真相”。
教室的大门已经裂开，但里面还聚集着十几个身形极度模糊、仿佛随时会消散的孩子。他们围在一起，用几乎听不清的声音，麻木地重复着课文里的句子，声音越来越低，越来越模糊，或许他们都不知道自己要读什么了。
“他们……快撑不住了。”南湘声音带着不忍。
蓝篮看着讲台上那本半腐烂的语文课本，又看了看那些即将彻底迷失的孩子，一股热血涌上心头。极凶的卦象在脑海闪过，但一种比恐惧更强烈的冲动驱使着她。
“你们继续标记‘伤口’！”蓝篮对唐人等人大声说，眼神决绝，“我留在这里！”
唐人他们连忙朝着第六层其他地方跑去。
哪怕是极凶，死又何妨？这里是承载了她无数回忆的校园，是故事开始的地方。
如果一定要牺牲，她愿意用一条“游戏角色”的命，为这个副本换来一个最完美的结局！
是为了这里人们当一个守护童年的英雄，还是为了逃避死亡惩罚机制逃跑？
这好像根本不是选择题！
没有再多说，蓝篮一个箭步冲进摇摇欲坠的教室，一把抓起了讲台上那本残破的语文书！
她深吸一口气，用尽全身的力气，用一种饱满的、充满情感的、仿佛站在学校朗诵比赛舞台上的声音，大声地朗读起来：
“北海的菊花开了，我推着你去看看吧——” （史铁生《秋天的怀念》）